大学物理教研室承担全校工科类本科生《大学物理A》和《大学物理B》课程的教学工作。现有专任教师12人，其中副教授4人，讲师4人；具有博士学位的教师1人，具有硕士学位的教师9人。

以物理学基础为内容的大学物理课程，是高等学校理工科各专业学生一门重要的通识性必修基础课。高等理工科学校中开设大学物理课，一方面为学生较系统地打好必要的物理基础，学习力学、电磁学、热学、光学、近代物理等方面的内容；另一方面使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的方法。这些都起着开阔思路、激发探索和创新精神、增强适应能力、提高人文素质的重要作用。同时深刻理解社会主义核心价值观、中国优秀传统文化,中国特色社会主义“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)、环保意识、人文情怀、工程伦理、工匠精神等思政内容。

大学物理教研室不断探索课程教学改革，发表与大学物理教改相关论文7篇，主持多项校级教学改革项目。同时注重自身科研能力的提高，近年来共发表SCI收录论文10篇以上，核心、省级论文50余篇，主持省级科研立项1项和校级科研立项多项，出版国家级专著4本，教材1部。多人获得省、市、校级各项荣誉。