为了进一步提升财务管理专业的人才培养质量，优化课堂设置，并加强实习实践环节、毕业论文等教学质量，9月23日，财务管理专业教研室组织开展了一次全面而深入的教学研讨活动。活动旨在通过集体智慧和经验分享，找到更有效的教学方法和途径，以适应新时代对财务管理人才的需求。此次活动由教研室主任郭婷支持。
郭婷强调了当前经济形势和市场需求的变化，对财务管理人才提出了更高的要求。她说，学生不仅需要扎实的专业知识，还需具备良好的实践能力和创新精神。因此，如何在教学中实现理论与实践的结合，成为本次研讨活动讨论的重点之一。老师们就自己的课堂经验展开了热烈的讨论。
在课堂设置方面，大家一致认为，课程内容应更加贴近实际，注重案例教学和实务操作，注重专业动态发展，比如“数据资产”的确认计量等。建议增加企业财务管理案例分析、税务筹划、投资与融资等实用性强的课程案例。此外，还应加强信息技术手段的应用，如ERP系统、财务软件的应用，以提高学生的实际操作能力。
关于实习实践环节，与会教师分享了各自的经验和体会。一些教师建议维持长期稳定的校企合作关系，为学生提供更多高质量的实习机会。同时，鼓励学生参与校内外的财务比赛和模拟实验，以增强其实践能力和团队协作精神。还有教师提出，可以通过开设专题讲座、工作坊等形式，邀请行业专家和企业高管来校交流，拓宽学生的视野。
此次研讨活动还涉及到教材选用、教学方法改革等方面的内容。郭婷表示，教材应与时俱进，及时更新，以反映最新的财务管理理论和实践成果。教学方法上，应注重启发式教学和互动式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
通过本次研讨活动，财务管理专业教研室的教师们达成了许多共识，并提出了一系列切实可行的改进措施。未来，教研室将根据研讨成果，不断优化教学方案，力求培养出更多适应社会需求的高素质财务管理人才。
(文稿：郭婷/摄影：郭婷/
一审：郭婷/二审：崔彦/三审：刘小军）
