各教学单位：
为进一步推进太阳集团网址8722教育事业高质量发展，落实立德树人根本任务，营造弘扬教育家精神的良好氛围，推动信息技术与教育教学创新发展，挖掘产教协同育人成效，太阳集团网址8722决定启动第五届高校教师教学创新大赛校赛。现就有关事项通知如下：
一、参赛对象
太阳集团网址8722在职教师，其中主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2 轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
二、大赛内容
比赛内容包括教学创新成果报告（产教融合创新成果报告）、课堂教学实录视频和教学设计创新汇报。
三、组别设置
比赛设置新工科、新文科、基础课程、产教融合组四个大组。每个大组下设正高组、副高组和中级及以下组三个小组。
四、比赛流程
大赛分为系赛和校赛两个环节，最终将校赛中优秀教师（团队）推荐参加省赛。
1. 系部初赛（12月9日之前）
系部自行组织初赛，由系部组织专家进行评审，根据名额（附件1）推荐至校级比赛。要求获批省级一流专业建设点及省级一流课程（包括认定、建设和培育）必须派出教师参赛。
2.校级复赛（12月15日前）
采取网络评审，满分60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告（产教融合创新成果报告）成绩占20分。根据复赛成绩由高到低排名，各组别按照50%的比例进入决赛。
3.校级决赛（12月22日前）
采取现场评审，满分40分，参赛教师（团队）进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评委依据选手汇报情况进行提问交流。
比赛评审标准参考第四届全国高校教师教学创新大赛评分标准（附件2）。参赛教师比赛最终成绩按复赛成绩+决赛成绩计算。
五、材料要求
1.申报书。参赛教师需填写申报书（附件3）。
2.教学创新成果报告
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程 内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
报告包括摘要、正文，字数4000 字左右为宜。格式要求:正文一级标题用 3 号黑体；二级标题用 3 号楷体或楷体_GB2312 加粗；三级标题用 3 号仿宋_GB2312 加粗。正文内容用 3 号仿宋_GB2312，行间距 28 磅。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4。
3.课堂教学实录视频及相关材料
实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
4.产教融合赛道证明材料
须提供教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致，由所在教务部门出具参赛课程的实践性教学内容比例证明，应不少于30%。行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。
六、材料提交
校级复赛要求参赛教师于2024年12月9日中午12点前将申报书、教学创新成果报告（产教融合创新成果报告）、课堂实录视频及相应支撑材料上传至教务管理系统。具体材料提交方式见附件5。
各教学单位于2024年12月9日下午6点前完成教务管理系统的审核，并将教师教学创新大赛参赛教师汇总表（附件6）纸质版盖章后交至行知楼219。
七、奖项设置与奖励
按校赛参赛数量和比赛最终成绩分别设一等奖、二等奖、三等奖，对教师参与度高、成绩突出、影响效果明显的教学单位，授予“优秀组织奖”。
八、其他事项
1．各系部要严格审查参赛教师资格，并对参赛内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。
2．参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
3．参赛教师享有作品的著作权，须同意授权赛事主办单位享有网络传播权。所有参赛作品将向社会免费开放。
联系人：张艳 03532396655。
附件1 各教学系部推荐校赛名额
附件2 第四届全国高校教师教学创新大赛评分标准
附件3 申报书
附件4 教学创新成果的支撑材料目录
附件5 教务管理系统上传材料操作手册
附件6 教师教学创新大赛参赛教师汇总表
太阳集团tcy8722教务部
2024年11月11日
