思想政治理论课教学部全体教师深入学习宣传贯彻党的二十大精神，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深入推进党的二十大精神全方位多角度进思政课堂，有机融入思政课教育教学全过程。11月27日—30日，思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要和习近平新时代中国特色社会主义思想概论五个教研室结合各自课程特色，以“党的二十大精神融入思政课教学”为主题开展线上集体备课会，深入学习交流、统一思想认识，推动党的二十大精神快速、积极、准确地进教案、进课堂、进学生头脑。

本次集体备课会历时四天，思政部全体45名教师相聚云端，参加线上集体备课活动。集体备课由思政部党总支书记、主任史美青教授主持。

史美青对本次集体备课会提出了明确的要求。她强调指出，学习宣传贯彻党的二十大精神是全体思政教师当前和今后一段时间的首要政治任务。首先，思政课教师要做到“教育者先受教育”，切实把党的二十大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想充分结合起来，做到原原本本原汁原味的学，为第一时间把党的创新理论融入思政课教学做好充足的理论准备；其次，思政课教师要切切实实深入地宣传和宣讲，做宣传贯彻党的二十大精神的排头兵和领头雁，把党的二十大精神全程贯通到教育教学的工作体系当中，让党的创新理论带着热气融入课堂教学；最后，各教研室要通过进一步开展教研活动，将党的二十大精神有机融入各门思政课各教学专题的教学活动中。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任王文莉对专题《开辟马克思主义中国化时代化新境界》和《党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想》进行示范讲解，分别从为什么要不断开辟马克思主义中国化时代化新境界、深刻领悟马克思主义中国化时代化新的飞跃、“两个结合”拓展了马克思主义中国化时代化的基本内涵和实现途径、在践行“六个必须坚持”中谱写马克思主义中国化时代化新篇章以及党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想提出的背景、内涵和意义等方面进行了深入阐释。王老师的讲解思维清晰、逻辑严密、内涵丰富，既有理论深度，又能紧密结合实际，对下一步将党的二十大精神有机融入各门思政课起到了很好的示范和引领作用。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任孔晓婷对专题《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》和《中国共产党章程（修正案）》进行示范讲解，分别从中国式现代化的探索历程、基本内容、重要意义、光明前景以及党的二十大对党章修改的背景、内容和意义等方面进行了完整的教学展示。孔老师讲解全面系统，重点突出，为正在开展的党的二十大精神宣讲活动提供了丰富的素材和开阔的思路。

在备课会专题研讨和交流发言环节，各位教师结合党的二十大精神的内容与具体教学要求，畅谈了自己的学习心得，相互交流如何学深悟透党的二十大报告中的新理念、新提法、新要求。各教研室主任针对教研室组织开展党的二十大精神进教案、进课堂、进学生头脑的集体备课等教研活动情况进行了总结汇报和经验交流。

这次备课会是各门思政课程就党的二十大精神的一次深入细致的教学交流，尤其是在深化教学内容、创新教学方法方面，为思政课教师将党的二十大报告精神融入思政课打下了坚实基础。同时，这次备课会也是一场及时的学习启动会，思政部全体与会教师纷纷表示，会认真按照省委教育工委、省教育厅和学院关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的具体安排，持续不断地跟进学习，通过对党的二十大报告内容的专业“深耕”与理论“热点”的研精致思，积极争做党的二十大报告精神的刻苦学习者、努力研究者、精彩讲授者、广泛宣传者，切实把党的二十大精神转化为奋进新征程、建功新时代的强大力量，转化为推进思政课程高质量发展的不竭动力。