根据教务处关于开展“课程思政”专题教研活动的要求，基础课教学部于11月15日下午进行了专题教研活动，院党委委员、副院长叶玉刚到基础课教学部就课程思政建设开展了专题教研活动，并就迎评促建工作进行了宣讲和指导。

活动中，全体教师共同学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》和《山西省高等学校课程思政建设实施方案》。李静、武少燚和刘桃凤三位教师作为学科代表进行了课程思政示范课、教学案例、特色活动展示。

叶玉刚与基础课教学部的教师们就目前在迎评过程中仍然存在的问题进行了讨论，对本次教研活动作出了充分地肯定，并鼓励大家今后多开展各种形式的专题教研活动，多与其他院校老师进行交流学习。

叶玉刚对做好迎评促建工作进行了宣讲。他强调，第一，教学工作是学院的中心工作，基础课教学是教学工作的基础，基础课教学部要牢固树立以学生为中心的理念和落实立德树人根本任务，站在全院教学质量保障的最前线。第二，全院的教学是有机统一的整体，基础课是面向全校的公共基础课。基础课教学部教师要树立全局观念，站在学院发展的高度去认识和思考基础课教学。要发挥主观能动性，主动靠前、主动服务、主动合作。第三，基础课教学部在全院子系统中是一个集体，要形成人人遵守的价值导向和工作规范，营造团结进取、崇善向上的集体氛围。第四，教学评估是当前最重要的任务，是学院的质量工程、生命工程，是学院改革发展最重要的抓手。基础课教学部要以此为契机，不断完善内部体系和制度建设，推动以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。第五，工作中，切忌弄虚作假，对于尚未完成的工作与存在的问题要及时整改，要对照评估体系标准，针对学院提出的关键任务点要认真研究、剖析，已完成的工作整理归档，未完成的工作形成任务计划和解决方案。第六，基础课教学部要团结一致，人人头上有指标，人人肩上有担挑，不推诿，不扯皮，做好打硬仗的心理准备，与学院一起全力以赴迎接明年的评估工作。

活动后，叶玉刚与基础课教学部教师代表进行了交流座谈，认真听取了老师们的建议和意见，并就相关问题进行了解答。

（基础课教学部 李志刚 李晓星）