太阳集团tcy8722金课《数据库应用技术》
数据库应用技术
一、课程基本信息
课程名称：数据库应用技术
学时学分：48学时3学分
授课对象：物联网工程专业，在第三学期开设
先修课程：程序设计基础
后续课程：物联网web应用开发
二、课程目标
数据库应用技术课程定位于培养懂理论、会操作的高素质应用型人才，注重数据库技术的理论学习和实践操作能力。
1.知识目标
理解数据库系统的基本原理和技术，能够利用数据库规范化理论和数据库设计的方法与步骤进行数据库系统设计。
2.能力目标
培养学生具备实例数据库设计的能力，进行服务器端数据库的创建、维护和管理；能够对数据进行增删改查，具备数据库系统分析、设计、开发和维护的能力，并利用数据库原理及技术解决实际应用中的问题。
3.素质目标
具有数据库技术应用思维，增强科学素养和工程意识，通对启发学生对所学内容的主动思考，激发其学习兴趣，培养其自主学习和独立思考的能力。养成数据库技术理论与应用基础素质、综合信息素质。
三、课程建设情况
2021年立项为校级“应用型课程开发与建设项目”，2022年立项为山西省十四五规划课题，2023年立项为校级一流课程。团队持续加强该课程的建设，由教师课堂上讲概念、讲案例，学生上机验证案例的教学模式转变为由课程目标导向，基于工作过程系统化的教学设计，以10个案例和1个项目为载体，构建3个学习情境，通过3级进阶逐步达到课程目标。2024年6月被评为山西省线下一流课程培训项目。
四、课程特色与创新
1.构建了“三阶段四环节五融入”的教学模式
在知识讲解阶段，由教师丰富的教学经验、规范的操作演示和严格的考核约束，使学生掌握数据库系统的基础知识。在案例演示阶段，教师鼓励学生主动参与完成任务，体现学生为主体、训练为主线、能力为目标的教学思想。在项目应用阶段，通过富有经验的企业技术人员亲自指导。使学生一方面了解软件用户的行业需求，另一方面体验软件开发的实际工作过程。不同学习情境的工作任务由四个环节构成：案例演示、学生模仿、项目训练和考核评价。整个过程融专业能力培养、实际岗位需求、企业真实项目、师生竞赛科研、职业道德规范为一体。
2.校企合作，课程定位准确，培养目标明确。优化、组合课程内容，教学过程工作化、工程化；学校教师与企业技术人员共同参与教学，共建“职场环境下，以能力为本位、工程项目为核心”的教学体系，一切围绕以综合职业素质为基础，以能力为本位的培养思想，课程内容与实际应用接轨。
