2023年3月15日早晨8点，矿业工程系在思源楼407召开矿业工程系课堂教学质量提升专项交流，全体教职工参加了会议，会议由总支书记王旭宏和系主任赵明霞主持。

随着教学改革的深入发展，优化教学是提高教学质量的有效途径。优化教学目标，无数实例证明，教学目标制定是否恰当，直接关系到课堂教学效益的高低。为此，在制定教学目标时，应十分注重目标的科学、明确和完整。

首先赵明霞主任总结了教学各项工作，结合教学情况，强调要做好专业及课程建设，严格要求教师上课必备7大项教学资料（教材、讲义、教案、教学任务书、大纲、教学记录、教学进度计划）；其次强调教师上课要相对专业化，教学文件的编写要规范。制定管理办法，把教学计划、教学大纲、授课计划、教案等教学文件的编写和执行的每一个过程量化标准。第三，教学质量评价要科学合理。制定符合际情况的教学质量评价体系和操作办法，评价指标既要科学合理又要便于操作。第四，在知识更新周期日益缩短的现代社会，学生的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更强烈。 学生和教师在课堂上互动空前加强收学不仅局限于老师讲，学生听。而是学生的主动性大大加强，形成学生和老师相互学习和相互交流的局面，有力的推动了课堂教学质量的提高。第五，通过开展“教学质量提升月”活动，对各项本科教学质量工程。各学院拟定“教学质量提升月”活动方案。然后针对学校“教学质量提升月”的工作要求，制定“教学质量提升月”活动方案。在集思广益的基础上针对存在问题，提出鲜明对策，充分调动广大教师和学生参与教学质量提升活动的积极性，开展多角度研讨，广泛听取任课教师对学校教学改革、建设的意见和建议。

（文稿：刘传美/摄影：刘传美/审核：张峰）